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成渝地区加快协同创新 共绘教师队伍建设新图景
[四川省教师发展中心]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2024年6月23日
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——2024年成渝地区双城经济圈教师教育协同创新发展 联盟年会在合川区圆满举行

  6月20日,成渝地区双城经济圈教师教育协同创新发展联盟2024年年会暨新时代教师教育高质量发展研讨会在重庆市合川区举行。本次活动由重庆市教委、四川省教育厅指导,重庆市中小学教师发展中心、四川省教师发展中心主办,由重庆市合川区教育委员会和合川区教师进修学校承办,重庆市教委二级巡视员奚弟超、四川省教育厅教师工作处副处长张正华、重庆第二师范学院副校长吴海霞、合川区政府副区长袁晓钦等领导出席会议。来自川渝两地教育部门领导,成渝地区双城经济圈教师教育协同创新发展联盟各理事单位代表,高校专家学者,中小学、幼儿园的校长、园长、一线教师代表,还有研训机构代表共计400余人齐聚合川,以突破发展瓶颈、找准发展抓手、产出重大成果为三大着力点,持续围绕机制建设、项目实施、联盟建设、活动开展、资源统整、产出成果、扩大影响等重点工作,推动协同合作从常态迈向高阶,持续推动川渝两地教师队伍建设,全面助力教育强省、教育强市建设。 

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会议现场

成效明显:共创协同发展新篇章

  活动具有战略创新性。2024年5月24日,重庆市中小学教师发展中心和四川省教师发展中心相约合川,共同协商联盟年度计划,筹办活动会议。成渝地区双城经济圈教师教育协同创新发展联盟成员原有144家,为了壮大联盟队伍、扩大联盟影响、提升联盟成果、加大联盟辐射,经联盟理事会研究决定,吸纳了24家单位作为新成员。同时,为了进一步搭建成渝地区双城经济圈师范生见习实习、中小学教师培训实践、教师教育师资基层实践、教育科研成果推广的教师教育优质平台,联盟理事会决定新建10家单位为联盟实践基地。 

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创新实践基地授牌仪式

  活动具有成果丰富性。2024年联盟年会征集了近100篇案例,经专家评审,评选出了44篇作为优秀案例。此外,来自四川省遂宁市教育和体育局、成都市龙泉驿区教育科学研究院、西南大学附属中学、长江师范学院、重庆市合川区教委等相关教育行业专家、高校研究学者、政府部门领导,通过主旨报告、分享交流等方式,围绕“合作共建协同创新、共促教师教育高质量发展”“实现‘成事’与‘成人’的统一”“基于学科建设的教师发展密码”“综合化应用型教师教育课程建设的探索”等议题,探讨交流了新时代教师教育高质量发展的理念内涵和实现路径。四川省教育厅教师工作处副处长张正华宣读了案例获奖名单,并为获奖同志颁发证书。

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优秀案例颁奖仪式

  活动具有范围广泛性。两地教师发展中心座谈谋划,合作互利,实地参访,开展联盟内优秀教师、校(园)长互访互聘,加强成渝两地名师工作室及其成员交流互访,充分发挥成渝两地名师、名校长的示范引领辐射作用。

精准施策:共谋协同发展新思路

  四川省教师发展中心雷云主任代表成渝两地作《推进教师协同新发展,共建教师教育新高地》专题报告。雷云主任从五个方面回顾了这一年来两地中心完成的重点工作,分别是不断完善机制体制、创新实施重大项目、广泛加强合作交流、共同搭建宣传平台、联合产出一批成果。同时,雷主任阐述了联盟发展的机遇,要在新的政策平台、新的工作要求、新的成果期待中实现整体推动、理论创新、实践引领、平台建设、成果凝练的全面发展。
  未来,成渝教师教育协同创新发展联盟,两地教师发展中心将进一步全面落实重庆市教委、四川省教育厅的部署要求,抓住机遇,精准发力,主要从持续推动重大项目创新实验、深入开展教师合作交流活动、创新教师教育小共同体机制、共建共享优质教师教育资源、引领产出教师教育研究成果五个方面全力推动协同建设,助力成渝两地教师教育协同发展。 

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两地教师发展中心主任作总结和规划

理性思考:共唱协同发展新征程

  教育部教师工作司教师培训专家组专家、重庆第二师范学院教务处田伟处长作《教师教育协同创新的核心理念与实践路径 》报告。田伟处长从价值取向、基本内涵、政策导向、实践探索、愿景展望等几个方面诠释了协同创新的理念与实践,协同是融合提质的有力抓手,创新是驱动发展的不竭动力,协同创新是促进教师发展常态长效的强大势能,基于“落实主体责任、突出专业水平、产出典型成果、扩大社会影响”等综合因素,期待大家一起抓、抓起来、抓出效、持续抓,共同构建教师教育大协同大发展的新格局! 

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重庆第二师范学院教务处田伟处长作专题报告

专家赋能:共画协同发展新蓝图

  最后,教育部原师范教育司培训处处长、教育部语文出版社原副社长唐京伟先生对成渝地区双城经济圈教师教育协同创新发展联盟2024年年会暨新时代教师教育高质量发展研讨会给予了高度评价,对成渝两地行政部门推动、业务部门落实、高校和研训机构助力、共同体联盟单位带头试点等方面进行了充分赞扬。 

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教育部原师范教育司培训处唐京伟处长作专家点评和交流

  四川省教师发展中心和重庆市中小学教师发展中心会携起手来,坚持深度协同和深度融合,坚持目标导向和成果导向,勠力同心组织开展更多内容、更多层级、更多形式的教师教育交流合作,深化改革开拓创新,探索更科学、更高效、更精准的教师协同发展模式,打造两地高素质专业化教师队伍,以实际行动响应国家号召,以协同之力开启成渝教育新篇章,为建设教育强国贡献川渝教师力量!    

 

【编辑:四川省教师发展中心】


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