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第二期“川派教育名家”大讲堂活动在绵阳举行 躬耕教坛 奋力书写践行教育家精神四川答卷
[四川省教师发展中心]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2024年7月4日
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  为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,大力弘扬教育家精神,激励广大教师积极投身教育强省建设,由四川省教师发展中心、四川省教育融媒体中心举办的“川派教育名家”大讲堂第二场活动7月2日在四川省绵阳中学成功举办。活动邀请到全国知名专家和省内教育名师名家代表,以主题演讲、从教故事、对话探讨等形式展现了四川省基础教育改革实践的最新成果。省委教育工委副书记、教育厅党组成员、副厅长崔昌宏出席活动并讲话。

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  “教育兴则国家兴,教育强则国家强。”崔昌宏谈到,希望全体教师以川派名师名家为榜样,把促进学生身心健康全面发展作为学校一切工作的出发点和落脚点,让每一个孩子都能获得人生出彩的机会,要不断探索创新人才培养路径,尊重学生个性特点,努力为每个学生提供适合的教育。要以教育家精神为引领,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,在言传身教中、实践活动中、教育追求中践行教育家精神,珍惜教师荣誉,躬耕三尺讲台,为加快教育强省作出新的更大贡献。

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教育改革 为学生成长赋能

  活动包括“话变革”“讲探索”“论道理”三个环节,12位扎根学校教育的川派教育名家代表,分别分享所在学校、地区的教育实践和经验智慧,引导广大听众深入思考“教育强国,四川何为”“强省建设,教育何为”的时代命题,努力书写教育家精神的四川答卷。
  在“话变革”环节,三位嘉宾通过讲述光阴的故事,展示了为党育人、为国育才的使命与担当。绵阳中学党委书记魏东以全员阅读、家长学校、毕业晚宴为切入口,讲述了在教育改革发展中,他坚守教育初心,带领学校回归教书育人、课堂课程、家庭教育,让教育始终以人为中心,让学生幸福成长、教师终身成长、家长一起成长。要“沿着‘人’这个原点,把教育与人的价值、人的发展、人的幸福联系起来。”。
  成都市东城根街小学党支部书记赖晗梅分享了该校“真教育”的教育主张。“遵循教育规律,坚守儿童立场;遵循教学规律,做好国家课程标准在学校的落地方案;遵循学习规律,探索素养导向的学习方式变革。”她表示,近年来,围绕着教育主张,学校着力优化治理体系,重视教师专业成长,培养真知、真美、真行的时代好少年。
  “学前教育阶段要为幼儿终身发展扣好人生的第一颗扣子。”绵阳市花园实验幼儿园党支部书记、园长何云竹回顾了自己在理想期、发展期和提升期三个阶段的成长变化。她聚焦于儿童发展,探索出了文化立园、科研兴园、特色亮园、开放强园的改革发展之路,“在未来,我将继续用行动去诠释教育的美好,做教育家精神的实践者、传播者。”

不懈探索 坚持守正创新

  在“讲探索”环节,四位嘉宾通过讲述实践探索中的思考,展示了躬耕教坛、强国有我的风采与智慧。德阳市岷山路小学校长郭恒霞认为,小学阶段的科学教育重在激发兴趣、夯实基础。因此,她的学校坚持做有“生命力”的科学教育,传承地域文化,坚持守正创新,满足学生的好奇心和探索欲。
  德昌县职业高级中学校长许德权介绍,学校建校时不足百人,现在已发展成4000余人的优质职业高中,“我们在发展中探索,在挫折中总结,倡导‘三自’教育,鼓励学生自我管理、自我服务、自我教育,助力终生发展。”
  苍溪县思源实验学校党总支书记罗祥龙结合学校发展历程,提到“学校要构建以学为中心的课堂评价标准,引导老师们重视学生主体地位、关注学生个性发展,提升学生核心素养,让课堂改革真正落地落实。”。
  资阳市雁江区马鞍学校在校园文化建构、教师队伍建设、学生品格建树等方面践行“仁爱”教育理念。该校党总支书记宾亚君谈到,她将始终牢记初心使命,认真践行教育家精神,持续深入思考和探索践行“仁爱”教育理念。

榜样引领 立志躬耕教坛

  在“论道理”环节,成都市第七中学党委书记易国栋,七中育才学校党委书记吴明平,绵阳中学教师尹建国,成都航空职业技术学院副教授周树强,威州民族师范学校教师陈雪冰等五位嘉宾以圆桌论坛的形式,共话川派名师筑梦远航的志向与抱负。大家探讨了学校改革奋进中的问题疑惑,如何让学生“刻苦而不痛苦”、如何把学生“从被动听中解放出来”,分享了扎根校园、潜心育人的感人故事,怎样才能真正做到以学生为中心,并阐释了大家对教育家精神的理解,以及践行教育家精神的可行路径。
  活动最后,教育部中学校长培训中心主任、中国教育学会副会长、华东师范大学教授李政涛为本次活动作点评。他表示,12位川派教育名家代表的分享的教育故事、教育理念和教育实践引人深思,让人感动。四川践行教育家精神,讲好教书育人故事,展现教育名家立德树人、自信自强精神面貌的做法值得肯定,也将激发广大教师树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负。

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  参加活动的老师纷纷表示深受启发。绵阳市花园实验幼儿园教师林芳说,今天的大讲堂让她对于教师这个职业有了清晰方向和更多的认识,她会学深悟透增本领,知行合一求实效,努力践行教育家精神,育好新时代好儿童。绵阳中学高中地理教师刘志谈到,在教育教学中,他会以学生为中心,以学生的全面发展为目的,“同时,我们教师也要有终生学生的理念,不断学习,改进教学教学方式,助力学生成长成才。”
  绵阳市人民政府分管负责同志,教育厅相关处室(单位)负责同志,教师代表参加活动。

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【编辑:四川省教师发展中心】


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