
四川省教师培训动态
2026年第2期
四川省教育厅教师工作处
四川省教师发展中心 2026年2月12日
【编者按】
2025年,四川教师培训工作以数据驱动、项目赋能构建起高质量发展新样态。全省统筹实施128个子项目,围绕国省培等核心板块精准发力,超5.7万名教师纳入培训体系,省级统筹项目完成率达98%,满意度、参训率等核心质量指标均超95%,交出了亮眼的年度答卷。从教育家精神培育到数智素养提升,从欠发达县整县帮扶到川渝协同发展,四川打造了多个特色培训品牌,同时,以问题为导向,锚定区域不均衡、成果转化不足等短板,在队伍建设、成果产出、精细化管理上实现了多点突破。2026年,四川将紧扣教育强省建设与教师队伍建设“十五五”规划,以弘扬教育家精神、精准项目管理、建强“网链共享计划”师资、推动培训数字化转型、转化研训成果等为重点,以精准举措狠抓落实推动培训工作提质增效,让教师培训真正成为教育高质量发展的坚实引擎。
数说2025:四川教师培训工作的年度答卷
2025年是四川教师培训工作从“规模覆盖”迈向“效益落地”的关键之年。全省以数据驱动精准决策,以项目链接需求与资源,推动“国培计划”“省培计划”从“任务清单”转向“成长引擎”,以系统化设计与创新性实践为抓手,着力提升培训规模、质量、效益的协同水平,为教育强省建设提供坚实师资支撑。基于系统化设计与创新实践,2025年我省将教师培训工作的探索成果凝练为《赋能提质、铸魂强师:着力“六度”提升,构建教师培训高质量发展新样态》主题报告,在教育部“国培计划”高研班上作经验交流。
一、年度核心数据全景
(一)总体投入与覆盖
●实施项目数:128个子项目
●计划培训量:57000余名教师
●项目年内完成率:省级统筹项目98%,市州实施项目75%
(二)三大项目具体情况
1.四川省2025年“国培计划”中西部骨干教师培训项目
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类型 |
经费预算(占总额比) |
培训人数(人) |
|
省级统筹实施 |
22.4% |
10000 |
|
市州统筹实施 |
49.6% |
23910 |
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小计 |
72% |
33910 |
2.四川省2025年职业院校教师素质提高计划项目
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类型 |
经费预算(占总额比) |
培训人数(人) |
|
省级统筹实施 |
16.2% |
13031 |
|
市州统筹实施 |
2.7% |
1408 |
|
小计 |
18.4% |
14439 |
3.四川省2025年“省培”项目
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类型 |
经费预算(占总额比) |
培训人数(人) |
|
省级统筹实施 |
9% |
9090 |
|
市州统筹实施 |
0.6% |
400 |
|
小计 |
9.6% |
9490 |
说明:硬核指标,超额达成。2025年,我省聚焦三大项目类型,强化省级统筹与市(州)协同,确保培训工作的全面覆盖与精准落地。设计子项目128个,计划培训教师5.7万人次,实现培训类型、覆盖范围的全面统筹。截至2026年1月底,省级统筹遴选与委托类项目完成率达98%,市(州)统筹实施类项目完成率75%,整体推进成效符合预期。
【实施2025年“国培计划”】2025年规划实施农村骨干教师能力提升培训、重点区域领域帮扶培训、市县教师培训团队培训、农村校园长领导力培训5个大类10个小类共74个子项目,培训教师、校(园)长33910人次。由市(州)统筹实施教师培训项目,培训教师、校园长23910人次。安排专项资金对39个欠发达县域教师进行整县帮扶式培训,受到省委主要领导肯定。
【实施2025年“职业院校教师素质提高计划”】2025年规划实施教育部年度重点实施项目、“三教”改革研修、名师名校长培育、校企双向交流、创新项目、市(州)统筹实施项目6个类别共35个子项目,共计培训职业院校教师、校长14459人次。其中中职7251人次,高职7208人次。由市(州)统筹实施教师培训项目,培训职业院校教师、校长1408人次。组织23名中职卓越校长到德国境外培训14天。27名职教师资参加国家“工匠之师”境外短期培训和访学研修。
【实施2025年“省培”项目】2025年规划实施省级高校干部与教师培训、省级名师名校长专项培训、省级年度教育发展综合专项教师培训项目3类项目,共19个子项目。线下培训教师、校(园)长9490人次。
二、关键成效数据呈现
(一)质量指标达成度
●满意度:>95%(目标85%)
●参训率:>95%
●合格率:>95%
●影响辐射:带动10万+农村教师
(二)队伍人才建设
●入选教育部教师队伍建设专家指导委员会委员:24人
●新建名师名校长名匠工作室(平台)和团队:105个
●入选全国县域普通高中头雁教师岗位计划:30人
●新育优秀党组织书记和卓越校长:80人
●新培学科领军教师培养对象:450人
●培训教育管理干部及骨干教师:5600+人
●培训新入职教师:5000人
●培训紧缺学科(领域)教师:心理健康、科学、体育、美育、劳动等7480人
●培训数字化骨干教师:5000+人
●典型案例:147个
●实践基地优秀成果:89项
●优质课程:1000+门
●媒体报道:国家级25篇
●出版成果:专著6册
●师培动态:18期
说明:聚焦素养,成果丰硕。全年教师培训紧扣队伍建设需求,核心指标全面超额完成:农村骨干教师、校园长参训率和合格率均超95%,满意度95%,带动超10万人次农村教师受益,五级培训体系更加完善;在“国培计划”“省培项目”中专项设置“教育家精神引领思想政治与师德师风建设”研修模块,累计培训教育管理干部及骨干教师5600余人;四川24人入选教育部教师队伍建设专家指导委员会委员名单;年度组建新一批名师名校长名匠工作室(平台)和团队105个:第五批“揭榜挂帅”名师名校长工作室25个、高中网链教学联盟名校长工作室20个,第五批职业教育名师工作室20个、职业教育名匠平台10个,第四批职业教育教师教学创新团队30个;实施县中头雁教师岗位计划,推荐30名教师入选全国县域普通高中头雁教师岗位计划,建设县中头雁教师工作室30个,争取中国教师发展基金会为每个工作室支持经费3万元;年度新培育培养优秀党组织书记和卓越校长80人,培养省学科领军教师培养对象450人,培训心理健康、科学、体育、美育、劳动等紧缺学科(领域)教师7480人,培训数字化骨干教师5000+人,培训新入职教师5000人;年度评选公布师资队伍建设及培训典型案例147个,实践基地优秀成果89项;建设优质课程1000余门,在国家级媒体刊发报道25篇,出版《四川教育名家论丛》6册,编发《四川省教师培训动态》18期;有力彰显了四川教师发展成果。
三、特色亮点与品牌化
(一)教育家精神活动周
●活动次数:4次
●参与专家:109人
●参与工作室:70个
●惠及教师:6万余人次
(二)教育名家大讲堂
●活动次数:4次
●参与专家:50人
●惠及教师:70万余人次
●川渝大讲堂:170家联盟单位
(三)“网链共享计划”
●义务教育段骨干教师培训链条:25个
●培训承训机构:15个
●培训人数:1250人
●高中网链教学联盟名校长工作室:20个
(四)优师帮培计划
●培训跟岗教师:200人
●跟岗示范学校:71个
●承训师范院校:4个
(五)AI助教应用能力暨教师数智素养提升
●全员普及培训课程:32学时
●全员普及培训参训教师:68.14万人
●AI助教天府大讲堂课程:5学时
●AI助教天府大讲堂参训教师:59.89万
(六)“雁阵领航”共享行动
●共享学科领军教师:200+人
●学段学科:17个
●示范课:185节
●专题讲座:92场
●工作坊:63场
●“雁阵云课堂”:200+次
(七)欠发达县整县托底性帮扶培训
●研制实施指南:2份
●省级推进活动:2次
●第一批21个欠发达县年度完成:100%
●第二批10个欠发达县年度完成:70%
(八)“双师型”骨干教师培育
●“三教”改革研修:1080人
●“四新”专题培训:380人
●整校推进项目:1500人
●校企双向交流:380人
(九)跨学科主题学习
●优秀案例:152项
●省级基地:262个
●国家级会议:1个
(十)自主选学跟岗实践
●跟岗基地:136个
●自主选学:1367人
●教师跟岗:1050人
(十一)大家读书会
●举办次数:6期
●线下教师:1000+人
●线上教师:10000+人
(十二)社会情感学习
●覆盖学校:51个
●培训教师:3000+名
●优质课例:100+节
●实践案例:200+项
●国家级会议:1个
说明:突出重点,创新品牌。多项品牌活动获教育部肯定,四川教师培训影响力持续增强。举办“弘扬教育家精神活动周”,优化升级“四川教育名家大讲堂”,联合10余省市、近70个名师名校长工作室及300余名专家,深入民族地区、革命老区及秦巴山区开展多期巡回活动,线下覆盖教师超6万人次,线上影响逾70万人;深化区域协同,与重庆市开展互访交流并联合举办“川渝教育名家大讲堂”,累计覆盖教师3万余人次;“网链共享计划”落地见效,委托省内外15家承训机构,面向义教段骨干教师培训25个链条,培养1250名骨干教师,项目经费500万元;同步推进20个省级高中网络教学联盟名校长工作室专项建设,遴选20个名校长工作室领衔人,培养1200名骨干教师,项目经费200万元;实施民生实事“优师帮培”计划,200名“种子”教师到71个示范学校跟岗,四川师范大学等4所师范院校组织专题培训;组织AI助教应用能力暨教师数智素养提升专项培训,录制和发布线上全员普及培训、专题讲授两类课程共37节,68.14万人次、59.89万人次教师分别完成在线学习;启动中小学教师专业发展数字底座建设试点,为构建教师全生命周期数字化支持体系奠定基础;200余名省级中小学学科领军教师培养对象组成的12支“雁阵”团队,分赴甘孜州12个县开展“雁阵领航”共享行动,累计开展教研课185节,覆盖学前至高中全学段17个学科,组织专题讲座92场,举办实操型工作坊63场,实践类内容占比超过60%,开展教研诊断、课题指导及交流研讨74场,12个县均形成专属《县域教学问题解决方案》,组织“雁阵云课堂”线上主题研修活动200余次;稳步推进39个欠发达县整县教师帮扶培训项目,牵头研制2份省级通知文件,第一批21个欠发达县2024年度项目全部完成,第二批10个欠发达县2025年度项目完成70%;建设262个跨学科教师研修实践基地,征集优秀案例152项,承办全国第四届跨学科主题学习研讨会;深化教学关键要素改革,推动校企合作、产教融合,加强“双师型”骨干教师培训:“三教”改革研修1080人,“四新”专题培训380人,整校推进项目1500人,校企双向交流380人;深化实施教师自主选学跟岗项目,优选跟岗实践基地136个,自主选学1367人,1050名教师跟岗;开展四川省教师专业阅读行动“大家读书会”6期,线上线下参与教师1万余人;深化教育部—儿基会“社会情感学习”项目,覆盖(天府新区、雷波县)51所学校,培训教师1000余名,惠及学生5000余人,打造SEL课堂100余节,形成优秀案例200余项,承办国家级项目推进会暨专家能力建设;
四、精细化管理
(一)标准化建设
●制度文件:“1+5”管理制度体系
●实施指南:10个专项文件
●课程标准:实践课程≥50%,一线教师授课≥50%
(二)精准化实施
●需求调研:10000+人次
●项目验收合格率:100%
●实地视导:30+次
●省级资金执行率:100%
(三)数字化管理
●省级统筹项目纳入平台管理:100%
●服务学员:5万+人次
●效能提升:60%
(四)第三方审计
●抽查市州点位:12个
●抽查机构点位:6个
说明:系统施策,初具范式。我省坚持系统施策、标准引领,以构建省域“一四五六”教师培训体系为核心,全力推进高素质专业化教师队伍建设,各项工作已初具规范范式。制度设计上,构建“五级联动+四阶递进”培养体系,建立动态调整机制,落实“1+5”制度并出台10个配套实施指南等文件;过程管控上,实施六环一体全周期闭环管理,共73家承训机构承训,加强开班指导,开班方案通过率92%,开展实地视导30余次覆盖国省培所有项目大类;委托第三方审计机构抽查审计市(州)、机构点位18个。数字赋能上,基于近万人次需求调研,优化培训管理平台,实现国培、省培项目全流程信息化支持,平台注册和服务教师超5万人次。目前,我省已健全“体系建设、精准管理、研究驱动、数字赋能、行政支持、社会服务”六维支撑体系,年度发布10项省级指导文件,通过“线上+实地”双轨评价强化全过程督导,全面提升教师培训工作的专业化、精细化水平。
五、2026年量化目标
(一)铸魂工程
覆盖教师:≥10万人次
领军分享:≥50位
主题研讨:≥20场
实践案例:≥200个
(二)协同发展
帮扶活动:≥20次
覆盖教师:≥2万人次
成渝联合培养:≥500人次
(三)数字转型
一线教师AI培训覆盖率:≥60%
累计培训:≥10万人次
数字化应用带头人:500人
数字化应用骨干教师:1000人
(四)成果转化
优质资源:≥200件
典型案例:≥100项
跟踪指导:≥100名教师
项目优化迭代:≥30%
出版成果:专著4册、辑刊2册
说明:梳理问题,明确重点。在总结成绩的同时,我们也清醒认识到,当前教师培训仍存在诸多短板:教师发展生态建设深度不足,教育家精神践行需进一步融入教育教学全过程;区域培训发展不均衡问题突出,“培训专业户”、工学矛盾、培训时间过于集中等问题尚未根除;项目执行质效参差不齐,培训成果转化机制不健全、应用不充分,教师数字素养呈现明显分层;小规模学校师资短缺、紧缺学科教师能力薄弱,欠发达县培训推进与资源配置仍需精准发力,教师培训与全省教育规划衔接的精准度有待提升。
2026年将紧扣四川省教师队伍建设“十五五”规划部署,聚焦“巩固成效、补齐短板、创新提质、全域覆盖”主线,将聚焦重点方向,以定量化目标、精准化举措推动教师培训提质增效。
深化“铸魂工程”。创新教育家精神弘扬机制,举办“四川教育名家大讲堂”、“弘扬教育家精神活动周”“雁阵领航共享行动”等品牌,年覆盖教师不少于10万人次,邀请领军人物不少于50位,开展研讨不低于20场,征集案例超200个。
完善“名优机制”。健全名师名校长培育机制,扩大名优教师辐射力;加强“三名”工作室、教师创新团队的全过程管理,优化培养方案与考核机制;完善“百千万”高层次人才梯队建设,分层分类培育教育家型教师、卓越教师与骨干教师,推动教师队伍整体素质提升。
强化“协同共进”。推进欠发达县帮扶提质,有序完成三批次欠发达县周期建设任务,实现39个欠发达县全覆盖视导,强化过程监管与常态化视导;同步开展年度送教研修、雁阵云课堂不少于20次、覆盖超2万人次,成渝联合培训不少于500人,联合西南地区或全国其他省市开展跨学科主题学习活动。
提速“数字转型”。农村教师AI培训覆盖率达60%、累计超10万人次,培养数字化应用带头人500名、数字化应用带头人骨干教师1000人;升级“网链共享计划”,细化学员选派标准、严控替换流程保障学员稳定性,健全“线上+线下”监管机制,总结典型案例并开展交流推广,扩大项目覆盖面与实效性。
畅通“转化通道”。整合优质资源200件以上,典型案例100项以上,年跟踪指导教师不少于100名,优化迭代项目不少于30%,构建闭环机制,切实把培训成效转化为育人实效;深化教师资源配置优化,针对小规模学校师资短缺、紧缺学科教师能力不足等问题开展专项跟进调研,推动调研成果与“十五五”规划深度衔接,完善教师贯通培养、跨段跨学科能力提升培训制度。
助力“十五五”规划落地,紧盯教师学科、科学、人文和数智素养提升,“双师型”教师培育,名师梯队建设等核心指标,细化年度落实举措,推动规划任务分解落地;加强与国省培专家及相关单位对接,精准调研国省培培训规划与需求,确保各项工作全面贴合政策导向与基层实际需求。
编辑:四川省教师发展中心