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三级联动齐发力,四川省2024年中小学幼儿园新入职教师培...
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以深化评价改革引导我省教师培训科学化之路
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问计问需问诉求,提升四川普测质量谋新招 ——省教师发...
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2024-04-30
指向思维的课堂研讨,从最棘手变为“最亮点”
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2024-05-12
四川省教师发展中心引进国家重点研发项目, 帮扶支持达...
2024-05-06
精准施培—助推学校高质量发展
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